A UAM-X surge no ano de 1974, amparada no processo de modernização educacional impulsionado pelo Estado Mexicano. A modernização dos esquemas educacionais daquele momento e uma proposta inovadora, que rompesse com os modelos tradicionais, foram o mais ambicioso projeto na educação superior, que pressionou o governo mexicano e cujo objetivo era responder às condições sociais próprias desses anos.
O alcance mais importante da UAM-X é ter desenvolvido no México uma proposta de ensino original, especificamente planejada para colaborar na solução dos problemas nacionais.
O projeto Xochimilco e sua metodologia educacional têm como fundamento teórico:
A vinculação com problemas concretos da realidade social se realiza com a participação da Universidade como instituição geradora e difusora do conhecimento. Assim, os programas da Licenciatura em Estomatologia se ajustam às propostas enunciadas, postulando a formação de recurso humano em Odontologia, com base na análise do problema saúde-doença, que se expressa em "objetos de transformação", em cada uma das unidades de ensino, e atuando sobre eles através de um modelo de serviço. Nas quatro clínicas Estomatológicas (L.D.C.) situadas em diferentes comunidades, os alunos de estomatologia realizam suas atividades de docência e serviço. As clínicas são expressão da realidade social, sobre a qual o estudante estuda e se forma.
Uma semelhança de nossa realidade na área da saúde nos leva a analisar os atuais modelos de serviços estomatológicos, que não cobrem a demanda das diferentes camadas sócioe-conômicas. O tipo de assistência é individualista, fundamentalmente curativa e de alto custo. A Licenciatura em Estomatologia da UAM-X se propõe a formar um profissional com perfil em que se considere a prevenção, a promoção da saúde oral e a educação da população, e que seja capaz de atuar integrado a uma equipe de saúde e em modelo de serviço de alto rendimento e baixo custo. Pretende-se, também, chegar a pessoas e comunidades de diferentes condições econômicas e sociais, com um conceito de saúde que não seja privilégio para alguns, e que atenda às necessidades das maiorias.
Com esta proposta nos integramos ao Projeto UNI, opção que nos permite desenvolver de maneira concreta, inseridos em uma realidade social, nossa concepção e bases filosóficas, através de uma integração real com os serviços de saúde e com a comunidade. O Projeto UNI é, para a Universidade, uma importante oportunidade para progredir no desenvolvimento conceitual e metodológico do modelo Xochimilco, onde, através de convênios com os serviços de saúde e com a participação das organizações comunitárias, possam ser implementados programas para melhorar a saúde e o bemestar da população. Portanto, os serviços de primeiro nível, o hospital e a clínica estomatológica como um segundo nível, e os lugares de reunião comunitária se transformam em espaços acadêmicos para a formação de nossos estudantes, atuando de maneira multiprofissional.
Nossa presença na comunidade de Tláhuac, experiência desenvolvida desde o início da Universidade, torna viável nossa proposta, que se desenvolverá através das seguintes linhas de ação:
1. Atualizar um diagnóstico epidemiológico de saúde bucal, como parte do diagnóstico de saúde jurisdicional, para definir programas de prevenção e assistência integral, dirigidos a grupos específicos de risco.
2. Contribuir para a melhoria da infraestrutura dos centros de saúde e planejar modelos e sistemas de assistência estomatológica.
3. Aumentar a cobertura dos serviços de primeiro e segundo nível, incorporando os alunos da UAM aos programas jurisdicionais, e planejando o sistema de referência e contrareferência em saúde bucal.
4. Atualizar o pessoal odontológico da Universidade e dos Serviços, para planejar e operar o modelo de serviços do SILOS e definir critérios de qualidade na assistência odontológica.
5. Participar na capacitação de promotoras de saúde e membros da comunidade, para estimular ações de autocuidado.
A licenciatura pretende que todos seus grupos passem pela experiência do Projeto UNI em Tláhuac, e a reproduzam nas três clínicas periféricas restantes onde se desenvolve a docência, de tal forma que toda a carreira seja partícipe do projeto e, por sua vez, difunda esta prática nos outros serviços de caráter universitário e institucional.
O projeto UNI-UAM-X é uma opção, um laboratório e um desafio para comprovar, em uma realidade social específica, as propostas educacionais de carreira e pôr em prática os conceitos que postulamos.